KLYS - Konstnärliga och litterära yrkesutövares samarbetsnämnd

Stockholm den 31 oktober 2006

KLYS yttrande över barnkulturutredningens betänkande SOU 2006:45 Tänka framåt, men göra nu

Innehåll

Presentation
Inledning
Ett handslag med barnkulturen
Förbättrad samordning och utveckling på barnkulturområdet
Forskning och utbildning
Professionell kultur för barn
Stärk konstnärernas möjlighet att arbeta med barnkultur
Public service
Förskolan, skolan och musik- och kulturskolan

Presentation

KLYS - Konstnärliga och Litterära Yrkesutövares Samarbetsnämnd – företräder cirka 30.000 kulturellt yrkesverksamma i Sverige såsom författare, tonsättare, bildkonstnärer, dramatiker, regissörer, musiker, journalister och skådespelare. KLYS utgörs idag av 18 medlemsorganisationer som inom ramen för KLYS samarbetar i frågor av gemensamt intresse. Hit hör frågor om upphovsrätt, arbetsmarknad, yttrandefrihet och kulturpolitik

KLYS beklagar att ingen av KLYS medlemsorganisationer inbjudits att yttra sig över betänkandet, trots att de flesta av dessa har många enskilda medlemmar som är verksamma och kunniga inom barnkulturområdet. Det är inte möjligt för KLYS att svara på remissen utifrån hur situationen ser ut för barnkulturen inom alla KLYS konstområden. Vi hänvisar därför, i den mån medlemsorganisationerna ändå yttrar sig över utredningen, till dessa remissvar, bl a från Sveriges Författarförbund, Teaterförbundet och SYMF.

Inledning

KLYS kan inte nog understryka vikten av barnkultur och behovet av att rejäla insatser görs på området. Vi ställer oss därför mycket positiva till att den aktuella utredningen kommit till stånd och instämmer kraftfullt i utredningens slutsats att det finns starka skäl att stärka barnkulturens ställning i Sverige. De insatser som föreslås i betänkandet måste dock få en långsiktig verkan och i möjligaste mån permanentas. Generellt behövs starkare strukturer för att förverkliga barns och ungas kultur. Detta kan bl a ske genom ökad samordning mellan aktörerna på barnkulturområdet.

Utgångspunkten i barnkulturarbetet måste enligt KLYS vara att alla barn ska ha tillgång till kultur oavsett uppväxtort eller samhällsklass. Den kartläggning som gjorts och som utgör bilaga till betänkandet visar på stora skillnader i barns möjligheter att ta del av kultur, varför åtgärder för att råda bot på denna situation är helt nödvändiga.

Bristen på forskning och statistik om barnkultur visar att barnkulturen är ett eftersatt område. Situationen är allvarlig och bör förbättras, bl a genom de i utredningen angivna förslagen.

Från KLYS vill vi särskilt framhålla att konstnärliga och litterära yrkesutövare ska informeras och entusiasmeras att delta i de insatser som föreslås på barnkulturområdet. Det professionella kulturlivet har mycket att bidra med när det gäller att väcka barns intresse och behov av kultur.

Ett handslag med barnkulturen

KLYS tillstyrker förslaget om att en motsvarande satsning som den som gjorts på idrotts-området för barn och unga genom överföring av medel från Svenska spel till idrottsföreningar runt om i landet bör genomföras även för barnkultur. Vi skulle dock gärna se att satsningen förlängdes för att ge bättre förutsättningar för permanens och långsiktighet. Det är viktigt att regioner och kommuner ges ordentliga möjligheter när det gäller tid och resurser att utveckla strategier och verksamheter för alla barns upplevelse av kultur.

När den treåriga perioden är slut bör en utvärdering ske där berörda, inklusive konstnärligt yrkesverksamma som arbetar med barnkultur, får ge sin syn på de insatser som gjorts, vilka mål som uppnåtts och hur barnkulturverksamheter ska kunna fortsätta utvecklas.

Förbättrad samordning och utveckling på barnkulturområdet

KLYS delar utredningens uppfattning att det finns behov av bättre samordning mellan mottagare och konstnärligt verksamma på alla nivåer.

En delegation för barnkultur
KLYS stödjer också utredningens förslag om tillsättande av en barnkulturdelegation under den aktuella perioden för att effektivisera utvecklingen på barnkulturområdet. Vi anser att barnkulturdelegationens föreslagna uppgift att verka för ökad samordning mellan myndigheter och aktörer på olika nivåer är nödvändig och att det är rimligt att det blir delegationen som fördelar medlen ur ’Ett handslag med barnkulturen’. Aktionsgruppen föreslår vidare att ett kansli bör inrättas för ändamålet och placeras på Statens kulturråd. Ett sådant kansli bör i så fall, enligt KLYS, ha en självständig ställning i förhållande till Kulturrådet. Det är också värdefullt om experter från organisationer, t ex KLYS, knyts till delegationen för att tillvarata konstnärligt yrkesverksammas erfarenheter och synpunkter.

Forskning och utbildning

KLYS är positiv till de ökade satsningar på forskning och utbildning inom barnkultur som föreslås av utredningen. Det är enligt KLYS viktigt att barnkulturperspektivet förs in tydligare i de konstnärliga högskoleutbildningarna. Man bör i dessa utbildningar närmare studera barns kulturvanor och egna behov inom olika konstområden.

Professionell kultur för barn

KLYS håller med om behovet av att de statliga kulturinstitutionernas uppdrag på barnkulturområdet bör förtydligas och att vissa teatrar och musikinstitutioner skulle vinna på att utveckla en pedagogisk verksamhet på liknande sätt som vissa museer. Vi vill dock understryka att det krävs nya resurser för att få genomslag för dessa ambitioner på kulturinstitutionerna och inom de fria teater- och musikgrupperna. Därför skulle särskilda projektpengar för pedagogiskt arbete få stor betydelse.

KLYS stödjer förslaget att Svenska Filminstitutet ges i uppdrag att fördela ett nytt stöd på två miljoner till manusutveckling för gestaltande barnfilm.

Stärk konstnärernas möjlighet att arbeta med barnkultur

KLYS stödjer förslaget att staten ska verka för att fler konstnärer får möjlighet att arbeta i skolor, förskolor och fritidsverksamheter. Vi tillstyrker således en förstärkning av centrumbildningarnas arbetsförmedlande verksamhet på barnkulturområdet. Centrumbildningarna bör också, som föreslås, få ansöka om medel för att utveckla särskilda projekt inom barnkulturområdet. KLYS anser vidare att Konstnärsnämnden bör få i uppdrag att kartlägga hur stipendie- och bidragsfördelningen ser ut för dem som är aktiva inom barnkulturområdet.

Konstnärligt verksamma bör på olika sätt entusiasmeras för att söka pengar till barnkulturprojekt. För att möjliggöra möten mellan professionella kulturutövare och barn och unga vill KLYS understryka att bidragen måste ta sin utgångspunkt i att de yrkesverksamma ska kunna arbeta under avtalsenliga och rimliga villkor.

Public service

KLYS tillstyrker Aktionsgruppens förslag att både SVT och SR bör producera mer gestaltande program för barn och unga och att bolagen bör värna om återväxten av kompetenta producenter, regissörer och manusförfattare för barn- och ungdomsproduktion.

Förskolan, skolan och musik- och kulturskolan

Allt arbete med att stimulera intresse för konst och kultur börjar med barnen. Förskolan och skolan är den naturliga ingången för alla barn att upptäcka och ta del av kultur. KLYS delar därför Aktionsgruppens uppfattning att förskolan och skolan bör utöka sitt samarbete med det professionella kulturlivet. Fler barn och unga bör få möjlighet att träffa konstnärligt yrkesverksamma och ta del av deras verk och prestationer, både ute på skolorna men även i konstnärernas egna miljöer såsom på teatrar, i konsertlokaler, på gallerier och i ateljéer. Förr fanns mer resurser och bättre kommunal samordning när det gällde att låta verksamma konstnärer och författare komma ut till skolorna med sin konst, men även större möjligheter för eleverna att göra teater- och konsertbesök. Sådana resurser bör åter prioriteras inom kommunerna.

Under senare år har ett stort antal biblioteksfilialer lagts ned, vilket inneburit att avstånden till barns närmiljöer ökat. Cirka hälften av barnen och ungdomarna i grundskolan saknar tillgång till ett skolbibliotek som är bemannat minst sex timmar i veckan. Det bör enligt KLYS vara ett grundläggande krav att det på varje skolenhet ska finnas ett välutrustat bibliotek, bemannat med kompetent personal, som är öppet under större delen av skoldagen. Kraftfulla åtgärder för att råda bot på denna brist bör sättas in omgående.

Musik- och kulturskolorna
KLYS vill starkt framhålla betydelsen av att musik- och kulturskolan får fortsätta att utvecklas och att den tillförs nödvändiga resurser. Den måste också garanteras möjlighet att bedriva undervisning av hög kvalitet över hela landet. Samverkan bör, som ett led i detta, ske med det professionella kulturlivet.

För KLYS

Ulrica Källén
Förbundssekreterare KLYS